100% förderfähig über das Startchancen-Programm NRW

BEAT EMPOWERMENT

Musik machen mit dem Smartphone/Tablet – für kreative Selbstwirksamkeit, Medienkompetenz & Teamwork.

Förderfähigkeit prüfen

Mehrwert für Schulen

  • • Gezielte Förderung benachteiligter Schüler:innen – stärkt Teilhabe, Motivation und Selbstwirksamkeit.
  • • 100% über Fördermittel finanzierbar (Startchancen NRW) – keine Zusatzkosten.
  • • Nahtlos integrierbar – Doppelstunde, Projekttag oder AG.
  • • Erlebbare Ergebnisse in 2×45 Minuten.
  • • Technik & Antragshilfe inklusive – Schulen sparen Zeit.
  • • Unterstützt Schulentwicklungsziele (Medienkompetenz, Kreativität, Teamarbeit).
„Musik bietet gerade Schüler:innen, die sonst wenig Chancen haben, eine Bühne – und macht sichtbar, was in ihnen steckt."

So einfach geht's

1

Förderfähigkeit prüfen und Antrag einreichen (Textbausteine inklusive).

2

Termin abstimmen.

3

Workshop durchführen – Ergebnisse direkt erleben.

Die Lösung

Ein 2×45-minütiger Musik- & Medien-Workshop: Schüler:innen produzieren eigene Beats und Songs mit der App Koala Sampler – ohne Vorerfahrung.

  • ✓ Technik, Material & Anleitung komplett enthalten.
  • ✓ Lehrkräfte gebrieft & aktiv eingebunden – Aufsichtspflicht gesichert.
  • ✓ Nachhaltigkeit: Mit den vermittelten Fähigkeiten können die Schüler:innen auf ihren eigenen Geräten zu Hause direkt weiterproduzieren.
  • ✓ Fächerübergreifend anschlussfähig in Musik, Kunst oder Deutsch.
„Wenn Schüler:innen ihren ersten Beat hören, erleben sie: Das habe ich selbst erschaffen. Dieser Moment wirkt weit über den Workshop hinaus."

Die 14 Rollen im Workshop – alle Perspektiven erleben

Damit alle Schüler:innen im Workshop ihre Stärken entdecken können, wechseln sie systematisch zwischen verschiedenen Aufgabenbereichen.

Diese 14 Rollen decken die gesamte Bandbreite kreativer, technischer, organisatorischer und reflektierender Tätigkeiten ab – ähnlich wie im Unterricht, wenn Schüler:innen einmal schreiben, einmal präsentieren und einmal kritisch prüfen.

So wird jede Perspektive erlebbar und jede:r kommt aus der Komfortzone.

Techniknutzer:in – Tablets & Kopfhörer bedienen

Beat-Produzent:in – eigene Beats entwickeln

Klangforscher:in – Sounds aufnehmen & verfremden

DJ / Kurator:in – Samples und Loops auswählen

Texter:in / Songwriter:in – Texte & Hooks entwickeln

Remixer:in – vorhandenes Material kreativ neu interpretieren

Storyteller:in – Ideen & Botschaften transportieren

Performer:in – Beats live präsentieren

Kollaborateur:in – im Team kreativ arbeiten

Zuhörer:in & Kritiker:in – Feedback geben & annehmen

Projektmanager:in – Zeit & Aufgaben im Blick behalten

Dokumentar:in – Ergebnisse sichern & präsentieren

Mentor:in – anderen helfen, ihre Ideen umzusetzen

Visionär:in – neue Ideen entwickeln & ausprobieren

Stimmen aus Schule & Praxis

„Ich wusste nicht, dass ich aus meiner Stimme ein Instrument bauen kann."

– Schülerin, 8. Klasse

„Jetzt kann ich meine eigenen Beats bauen und dazu rappen."

– Schüler, 9. Klasse

„So konzentriert und kreativ haben wir sie selten erlebt."

– Musiklehrkraft, Essen

„Beat Empowerment verändert in diesen zwei Schul-Workshop-Stunden die Haltung der Schüler:innen zu sich selbst."

FAQ – Häufige Fragen von Schulen & Entscheider:innen

Förderung & Kosten

1. Über welche Programme ist der Workshop förderfähig?

Der Workshop ist förderfähig über das Startchancen-Programm (NRW & bundesweit), aber auch über andere Initiativen. Sie erhalten von uns alle notwendigen Unterlagen und Formulierungen für eine erfolgreiche Antragstellung.

2. Was, wenn unser Restbudget nicht reicht?

Kein Problem – wir finden gemeinsam eine Lösung. Differenzen können über Förderverein, Schulsozialarbeit oder andere Mittel gedeckt werden. Wir richten uns flexibel nach der Schulbuchhaltung und können eine Gesamtrechnung oder zwei Teilrechnungen erstellen. Viele Schulen nutzen auch Restmittel aus verschiedenen Töpfen, die zum Jahresende verfallen würden. Sprechen Sie uns einfach an.

3. Fallen zusätzliche Kosten an?

Nein, es fallen keine weiteren Kosten an – Tablets, Kopfhörer, App und Technik sind im Paket enthalten. Die Gesamtkosten hängen nur von der Gruppengröße ab (10, 20 oder 30 Schüler:innen). Wir stimmen den genauen Rahmen mit Ihnen ab, orientiert am vorhandenen Budget. Es gibt keine versteckten Gebühren, keine Anfahrtskosten und keine nachträglichen Überraschungen. Alles ist von Anfang an transparent und planbar.

4. Wie läuft die Antragstellung?

Wir stellen fix & fertige Formulierungen bereit und unterstützen bei der Antragstellung. Dadurch sparen Schulen Zeit und Aufwand – der Antrag ist in wenigen Minuten ausgefüllt. Bei Fragen stehen wir telefonisch oder per E-Mail zur Verfügung und helfen gerne weiter. Unsere Vorlagen enthalten alle relevanten pädagogischen Begründungen für eine erfolgreiche Antragstellung bei Förderprogrammen.

5. Wie läuft die Abrechnung?

Unkompliziert und flexibel. Wir passen uns der Buchhaltung der Schule an und stellen auf Wunsch eine Gesamtrechnung oder zwei Teilrechnungen aus. Die Rechnung erfolgt nach dem Workshop mit allen notwendigen Nachweisen für Ihre Buchhaltung. Zahlungsziel und Rechnungsdetails stimmen wir individuell mit Ihnen ab.

Technik & Ablauf

6. Muss die Schule Technik stellen?

Nein, die Schule muss keinerlei Technik bereitstellen. Alles Nötige – Tablets, Kopfhörer, App – wird von uns gestellt und ist einsatzbereit. Sie benötigen lediglich einen Raum mit Tischen und Stühlen. Die komplette technische Ausstattung bringen wir mit und bauen sie selbstständig auf und ab.

7. Brauchen wir Internet?

Beim Musik-Workshop läuft alles komplett offline. Beim KI-Workshop bringen wir eigene gesicherte Zugänge mit. Kein Schul-WLAN nötig, keine Netzwerkprobleme, keine IT-Freigaben erforderlich.

8. Muss der Hausmeister oder die IT etwas vorbereiten?

Nein, alles ist von unserer Seite vorbereitet. Keine Vorinstallation, kein technischer Aufwand für die Schule. Hausmeister und IT-Abteilung werden nicht belastet. Wir kommen mit einem fertigen System und kümmern uns um alles Technische.

9. Wie lange dauert Aufbau/Abbau?

Der Aufbau dauert ca. 30 Minuten, der Abbau ebenso. Wir kommen rechtzeitig vor Workshopbeginn und erledigen alles selbstständig. Kein Mehraufwand für Lehrkräfte oder Hausmeister – Sie können sich entspannt auf den Workshop freuen.

10. Wie läuft der Workshop genau ab?

Der Workshop dauert eine Doppelstunde (2×45 Minuten) und ist klar strukturiert. Er umfasst eine motivierende Einführung, die praktische Produktion eigener Beats bzw. KI-Notebooks in Kleingruppen und abschließende Präsentationsrunden.

Schüler:innen & Rollen

12. Welche Rollen übernehmen die Schüler:innen?

Alle Schüler:innen durchlaufen systematisch die verschiedenen Rollen im Workshop. Sie wechseln zwischen kreativen, organisatorischen, technischen und reflektierenden Aufgabenbereichen.

13. Können alle Schüler:innen mitmachen, auch ohne Vorerfahrung?

Ja, absolut! Es sind keinerlei Vorkenntnisse nötig – weder musikalisch, technisch noch im Bereich Künstliche Intelligenz. Jede:r kann sofort loslegen und erste Erfolge erleben.

Ergänzendes Workshop-Format

KIAI EMPOWERMENT

Suchen Sie gezielt nach einem KI-Workshop, der Schüler:innen verlässliche KI-Nutzung und kritisches Hinterfragen vermittelt? Mit dem Notebook bauen Schüler:innen halluzinationsfreie KI-Wissensassistenten & Audio-Guides für Referate und Recherche.

Mehr zu KIAI Empowerment erfahren →

Anfrage – Förderfähigkeit prüfen

Schulen können die Workshops unkompliziert per E-Mail anfragen. Bitte geben Sie im Text folgende Angaben an:

  • • Schule / Institution
  • • Ort
  • • Gewünschter Workshop (Beat Empowerment / KIAI Empowerment)
  • • Klassenstufe
  • • Gruppengröße (10 / 20 / 30 Schüler:innen)
  • • Gewünschter Zeitraum oder Wochentag
  • • Ansprechpartner:in mit Telefonnummer
Jetzt Workshop anfragen

Alternativ können Sie auch direkt schreiben an: workshop@beatempowerment.de